A década de 80 foi palco de um importante processo de discussões e transformações na sociedade brasileira. Inserindo neste processo questões relacionadas à garantia de acesso à saúde, colocaram na ordem do dia o debate sobre o estabelecimento de uma Política Nacional de Medicamentos, como suporte à garantia da Assistência Farmacêutica para toda a população.
A categoria farmacêutica, em sintonia com o contexto acima, inicia um debate sobre os aspectos relacionados à sua formação acadêmica, que culminou com a necessidade de modificação do currículo mínimo estabelecido pela Resolução nº 04/69 - CFE - MEC e sua consequente adequação às novas exigências da sociedade.
Através da realização de vários seminários e encontros nacionais e regionais foi possível aos profissionais e acadêmicos estabelecer parâmetros metodológicos e de contrste da realidade verificada junto à sociedade e suas crescentes demandas, que subsidiam a presente proposta.
Como resultado destes dez anos de debates e deliberações, a categoria farmacêutica, representada por profissionais e acadêmicos, vem a público apresentar a "PROPOSTA DE REFORMULAÇÃO DO ENSINO DE FARMÁCIA NO BRASIL", visando fornecer instrumentos fundamentais para a confecção de uma nova Resolução para currículo de Farmácia.
Federação Nacional dos Farmacêuticos
Executiva Nacional dos Estudantes de Farmácia